Apoyo Psicopedagógico

DEPARTAMENTO DE APOYO PSICOPEDAGÓGICO

Hablar de una educación integral, obliga no sólo a cumplir con los contenidos de los programas de estudio, sino a encaminar que todos los alumnos cuenten con las oportunidades para que en este proceso logren un desarrollo integral como persona, como hijo, como estudiante y como miembro de una sociedad.

La Coordinación de Apoyo Psicopedagógico del Centro Educativo Paulo Freire tiene el compromiso de acompañar a los miembros de la comunidad educativa (alumnos, padres de familia y profesores) a formar un equipo de trabajo en pro de los objetivos de nuestra misión: “Formar generaciones de alumnos con un nivel de excelencia académica que participen en los cambios del país”, para ello tenemos como objetivo primordial llevar acabo una labor de detección, evaluación y orientación en las habilidades académicas para el mejor desempeño que le permita conocer, aprender y construir formas de vida.

Lo anterior se lleva acabo a través de las siguientes actividades:

DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS

ADAPTACIÓN. Se le acompaña en el proceso de adaptación en su nueva oportunidad escolar, brindándole estrategias que favorezcan su llegada al Centro Educativo.

ATENCIÓN A ALUMNOS. El objetivo es detectar factores determinantes de bajo rendimiento académico y/o problemas de conducta en los alumnos, que pudieran estar interviniendo en su rendimiento académico y generar alternativas de apoyo a los mismos.

CLUB DE LA CIGÜEÑA (nivel Preescolar). Orientar las inquietudes y conductas de los niños, a fin de favorecer la llegada de un nuevo hermano a la familia.

PROGRAMA DE VALORES. La finalidad es que se acepten a sí mismos, aprendan a convivir y a respetarse entre hombres y mujeres de diferentes edades, culturas, capacidades y formas de pensar, además de desarrollar competencias para la participación democrática y toma de decisiones con una visión intercultural.

GRUPOS DE APOYO. Tiene como fin que aprendan a organizar su pensamiento, desarrollen conciencia de lo que hacen, autoevalúen sus aprendizajes e identifiquen cómo y qué aprenden para realizarlo en nuevas situaciones.

TALLER DE SEXUALIDAD. Es un curso participativo que va más allá de la simple información o aumento de conocimiento, sino, es la inclusión de unidades sobre el manejo del afecto, comunicación, asertividad, valores, autoestima, proceso de toma de decisiones que contribuirán a mejorar la salud del adolescente y a facilitarle la búsqueda de su identidad.

DIRIGIDAS A LOS PADRES DE FAMILIA

PERIÓDICO MURAL. Brinda al padre de familia información y consejos prácticos que puedan implementar en la educación de sus hijos y en el bienestar familiar.

JUGANDO JUNTOS PADRES E HIJOS (nivel preescolar).Consiste en dar a conocer a los padres de familia la importancia del juego en la vida escolar del niño, a fin de generar sus propios espacios para llevarlos a cabo con sus hijos.

ESCUELA PARA PADRES. Tiene como objetivo brindarle al padre de familia información relevante así como estrategias de acción que favorezcan la ardua, pero hermosa tarea de ser padres, participando en el desarrollo integral de su hijo.

MÓDULO DE INDUCCIÓN DIRIGIDO A LOS PADRES DE NUEVO INGRESO. Pretende que al término del curso los padres de familia reconozcan y establezcan el compromiso que tienen ante la educación de su hijo y que adquirieron al elegir al Centro Educativo Paulo Freire como la mejor opción para la formación académica de sus hijos, sabedores de los objetivos de enseñanza académica y excelencia que nos respaldan.

RESPONSABLES:

Lic. Yolanda Pérez Ruiz

Coordinadora de ApoyoPsicopedagógico

Lic. Miguel Ángel Pérez Ruiz

Auxiliar

“Nunca lo dudes: un grupo pequeño de ciudadanos reflexivos

y comprometidos puede cambiar el mundo”
Margaret Mead